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Cours obligatoires de l'université :

Enfin de réaliser la mission de l'université, le Conseil de l'Université scientifique a approuvé l'enseignement des matières suivantes pour tous les étudiants dans les facultés de différentes spécialisations.

Et qui comprend :

Etude islamique :

Code

Matière

HP

Isl 101

Etudes coraniques

2hrs

Isl 102

Etudes coraniques

2hrs

Isl 103

Sciences du Coran et Sunna

2hrs

Isl 104

Pensée Islamique

1h

Isl 105

La Dawa

2hrs

Isl 106

Dogme

2hrs

Chr 101

Jurisprudence et transaction

3hrs

Chr 102

Introduction sur la charia

2hrs

 

Langues :

a-     Arabe :

Six heures créditées réparties sur trois cours sont

code

Matière

HC

Arb 101

La grammaire

2hrs

Arb 102

Le texte

2hrs

Arb 103

La langue spécialisée

2hrs

 

Langue étrangère :

neuf heures créditées sont reparties sur trois(3) cours, se sont soit l’anglais ou le français, selon la langue du pays d’origine de l’étudiant :

Code

                          Matière

Hrs Crdt

Ang 101

Structure et grammaire

3hrs

Ang 102

Reading

3hrs

Ang 103

Writing

3hrs

 

Si l'étudiant est un débutant en anglaise, ces cours seront remplacés par les cours suivantes:

Débutant :

Code

Matière

Hrs

Ang 011

Remedial

1hr

Ang 012

Remedial

1hr

Ang 013

 

2hrs

Ang 014

 

2hrs

Ang 015

 

3hrs

 

b/ Français :

Niveau avancé :

Code

Matière

Hr Crdt

Fr 101

La syntaxe

3hrs

Fr 102

Le style

3hrs

Fr 103

L’évolution du français

3hrs

 

Si l'étudiant est un débutant en français, ces cours seront remplacés par les cours suivantes:

Code

Matière

H crdt

Fr 011

 

1hr

Fr 012

 

1hr

Fr 013

 

2hrs

Fr 014

 

2hrs

Fr 015

 

3hrs

 

Matières sociales :

4 heures créditées réparties comme suit :

Code

Matière

H crdt

Pol 101

Situation du monde musulman

 

His 101

Histoire politique de l’Islam

 

Edu 101

Introduction à l’éducation et psychologie

 

 

Description des matières:

(Isl.101)  Etudes Coraniques:

Récitation: Ce cours vise à l'amélioration de la compétence de la récitation du Saint Coran. Il comprend la définition et les avantages de la compétence de la récitation. Il vise également à expliquer la façon de produire l'énoncé de chaque lettre et la prononciation requise. En plus de ce qu'il comprend les règles nécessaires pour satisfaire ceux des fins telles que "Tanwiine", "Mad", "kassr", mettre en pause, l'articulation lettre et les descriptions.

(Isl.102) Etudes Coraniques (mémorisation).

Les partis du Saint Coran prescrit pour la mémorisation sont :  (n °29-28-27-26)

1-la partie à mémoriser commence par sourate tabaraka.

2 –une partie est à mémoriser chaque année.

3- une est prescrite pour la théorie et deux heures pour les études pratiques. 

4- l’étudiant examine pour la mémorisation à la fin de l’année, s’il n’as pas participe aux examens jusqu'à la fin du deuxième semestre et il peut s’inscrire pour le troisième semestre avec avertissement s’il ne mémorise pas les deux partie prescrites au cours des quatre semestres, il sera empêché de s’inscrire pour le cinquième semestre.

(Isl.103) Introduction à la Science Coranique:

 Il s'agit d'une étude préliminaire sur les sciences islamiques, qui comprend l'histoire du Coran, abordant les aspects de sa révélation, l'enregistrement, les recherches sur les sourates Mecquoises et Médinoises, raisons de la révélation, les miracles, l'abrogatif et le abrogée. Des précautions doivent également être donnée à l'interprétation du Coran (Tafsir) portant sur son origine, l'évolution et les doctrines des interprètes du Coran, ses références et la façon d'en bénéficier et garder l'œil sur les éventuels soupçons au sujet du Coran.

(Isl.104) La pensée islamique:

 Le cours vise à clarifier les concepts de l'Islam comme étant une doctrine globale pour la vie et dispose de la souplesse pour le rendre capable d'interaction avec la vie humaine des époques différentes et longues sur les terres différentes. Le cours comprend  la vision de l'Islam de l'homme et sa relation avec le créateur (servitude) et de l'importance de l'engagement de la doctrine céleste. Les cours comprennent une explication des sources de la pensée islamique et ses champs et la méthode de l'Islam dans la politique, l'économie et la vie sociale, les relations entre l'Etat et la société et d'autres aspects de la vie.

 (Isl.105) la Dawa:

Le cours vise à étudier la méthode du Prophète en Dawa et son approche dans le changement sociale et civile. Il comprend également  les questions contemporaines de la  Dawa, ses objectifs, ses moyens, les défis et obstacles rencontres.

(Isl.106) le Dogme:

Le cours vise à l'étude du concept de la foi islamique: ses caractéristiques, les musulmans, la méthodologie en ce qui concerne la foi, la clarification des piliers de la foi islamique (Aqeeda) en les reliant à la vie en implantant le sens de la foi  dans les esprits et réfuter les théories et les soupçons athées et infidèles qui éloignent les gens de la religion d’Allah.

(Chr.101) la jurisprudence des cultes et transactions:

 Le cours vise à enseigner les questions fondamentales sur lesquels tourne les règles dans le jurisprudence de la pureté, prière, le jeune, la zakat, cela comprend sa règle, les raison de son institution, ses conditions à  de respecter l’étude comparée à ce qu’il offre a l’étudiant quelque soit sa doctrine ou la doctrine de la région ou il est originaire  lui donner une compréhension éclaires des lieu de divergence et lieux d’accord sa capacité va s’accroitre jurisprudentiel.  Egalement l’étudiant étudiera un ensemble de des transactions légale afin d’être en mesure de faire la différence entre le vraie et le faux, et étudiera les règles générale qui régis les contrats, la propriété, la finance et certain transaction répandue et qui source de discorde tel que la vente et ses catégorie, la ventre de tromperie, le prête, le louage, la preuve de son institution et règles que les régis, les piliers, les choix de vente, le fixage du prix des du marchandise.

(Chr.102) Introduction a la Charia:

Le cours comprend les informations fondamentales sur la charia islamique, qui comprend la définition de la charia islamique: ses caractéristiques et ses sources principales. Et certain règle générale dans la responsabilité et la transaction, l’histoire la jurisprudence de figh islamique et l’évolution qu’elle a connu ou l’élargie depuis l’époque du Prophète, la définition des doctrines jurisprudentiel et leurs imams ses livres de références.

LANGUE ARABE:

L’objectif : que l’étudiant soit capable de parler de façon correcte et écrire de manière propre.

Cours prescrits :

1-    Il se concentre sur les études pratiques suivantes en montrant les fautes répandues dans les chapitres suivants :

1-    Changement des lettres (duo, masculin pluriel, le 5 nom)

2-    Masculin féminin

3-    L’ajout du nom en tardant sur l’utilisation (al)

4-    Les règles d’orthographe nécessaire.

a-     Les règles d’orthographe arabe nécessaire

b-    L’écriture et résumé (rédaction des rapports, les documents de travail, les articles)

 

 

(Arb 102) Les textes :

L’objectif : inculquer aux étudiant éloquence et le former et au débat et l’analyse et l’abréviation.

Choisir des textes suivants et autres :

1-    Verstes tires du Coran (ce qui convient à la spécialité de l’étudiant)

2-    Les hadiths du Prophètes

3-    Un sermon tire des sermons du Prophète.

4-    Le sermon d’Ali (le jihad est ne porte du paradis)

5-    Le sermon de Yahya boun Zaki a Qoduss

6-    La lettre de Hassane AL Bassri.

7-    Le poème de Moudjadid Islam de Mahmoud Gahinim.

8-    Hommage de l’Imam Al Hossein fils d’Ali/ a Farazdaq.

9-    Quelques autres textes choisis aec element de ‘equilibre et critique et le gout.

(Arb 103) langue spécialisée :

L’objectif : former l’étudiant à l’emploi de la langue correcte dans sa discipline, cela par une présentation des textes et model, des formations à s’exprimer en écrit et orale dans le domaine de sa spécialité.

2/Les langues étrangères :

CODE

MATIERE

VH

ANG 101

Grammaire et structure

3

ANG 102

Lecture

3

ANG 102

Ecriture

3

TOTAL

9

 

Description des matières:

Niveau: Ordinaire

(Ang 101) grammaire et la structure: La concentration est sur la grammaire et la structure. Manuels appropriés pour être utilisés sont l'interaction série britannique, la série américaine. Communications, la série progresse, et les séries de récompense. D'autres textes pertinents peuvent être ajoutés par l'instructeur.

(Ang 102) Lecture: La concentration est sur la lecture. Passages sélectionnés sont à lire de manière critique. Les passages comprennent différents domaines: histoire, géographie, sciences, littérature et sélections de journaux. Le niveau de la matière choisie doit passer de facile a difficile. Il devrait commencer avec la prose descriptive et la finition avec des sélections, basé sur la logique et l'argumentation. Les textes mentionnés ci-dessus sont adaptés, en plus de ce que l'instructeur ajoute.

(Ang 103) Rédaction. La concentration est sur l'écriture allant de structure de phrase à la composition en plein format et l'acquisition de l'écriture. Toutes les compétences, acquises dans les cours précédents devrait être accordé suffisamment d'attention. Parfait écrit ne peut être le résultat d'acquérir toutes les compétences linguistiques.

Débutant Niveau:

Ces cinq cours sont conçus pour ces élèves dont les connaissances de l'anglais est en dessous Certificat de l'école au Soudan. Les différences entre ces étudiants sont attendues. Les cours devraient répondre à des perspectives globales dans le matériau d'étude.

Pour les débutants, les cours suivants sont dispensés:

Niveau Débutant:    

CODE

VH

ANG 011

1

ANG 012

1

ANG 013

2

ANG 0114

2

ANG 015

3

TOTAL

9

 

 

 

 

 

 

 

Description des cours :

(Eng.011) (Correctives) L'accent est mis sur les travaux de réparation. Un matériel approprié à partir des interactions, la communication,

Progression, série de récompense est adopté ou tout autre matériau approprié à la disposition de l'instructeur. Des techniques récentes dans l'enseignement des langues étrangères devraient être utilisées.

(Eng.012) (correctives): Le matériel du cours précédent est poursuivi. Les textes mentionnés ci-dessus sont recommandées.

(Eng.013) La concentration est sur le vocabulaire, les compétences en lecture, et la grammaire. Les sujets devraient être choisis en ce qui concerne les besoins des élèves. Les points suivants grammaticaux peuvent être abordés:

1. Temps.

2. Prépositions.

3. Gréement.

4. Conditions.

5. Sentences: simples, composées et complexes.

(Eng.014): L'objectif est de développer l'écriture, la lecture et l'expression orale.

Le cours est généralement une continuation de ce qui est donné dans le cours précédent. Les sujets qui seront complétées sont: -

1. Ponctuation.

2. Orthographe problèmes.

3. Sujets grammaticaux tels que: les déterminants, les pluriels, les noms et les adjectifs,

4. formation des questions et négatifs, et les synonymes et les antonymes.

(Eng.015) L'objectif principal est d'améliorer la capacité de l'étudiant à lire et à comprendre, un autre objectif est d'accroître le vocabulaire. Les activités comprennent ce qui signifie à travers le contexte, les résumés, compréhension, lecture à haute voix, et la prononciation correcte. Matériel choisi pour la lecture devrait être de passages classés de registre différent et sur des sujets couvrant la matière se rapportant à diverses spécialisations.

2-2 FRANÇAIS

Niveau: ordinaire

CODE

MATIERE

VH

FRC 101

Syntaxe

3

FRC 102

Style

3

FRC 103

Evolution du français

3

TOTAL

9

 

Description des Cours :

(Frn.101): La syntaxe, conférence et explication de textes, rédaction de textes, cours supérieurs d'orthographe, traduction.

(Frn.102): Les Effets et les chiffres de style, l'organisation de la phrase harmonieuse, traduction des textes Islamiques, cours supérieurs d'orthographe.

(Frn.103): Textes choisis Français du courant, 'enrichissement de vocabulaire, traduction

Pour les débutants, les cours suivants sont pris:

Niveau: Débutant:

CODE

VH

FRC 011

1

FRC 012

1

FRC 013

2

FRC 014

2

FRC 015

3

TOTAL

9 HRS

Niveau débutants:-

 

(FR 011): La nature de la langue (sons et orthographe). Structure de la phrase française, conjugaison des verbes, écoute et compréhension.

(FR 012)   : La morphologie du verbe et des outils de la phrase, les difficultés de l’orthographe.

(FR 013) : Les temps et les modes, lecture et rédaction des textes simples.

(FR 014): Analyse de texte, résumés, lectures de textes   islamiques simples.

(FR 015)Lecture et rédaction, traduction, cours moyens d’orthographe.

II.LES MATIERE SOCIALES :

CODE

MATIERE

VH

HIS 101

Histoire de la civilisation islamique

2

POL 101

Réalité du monde musulman

1

EDU 101

Introduction à l'éducation

1

TOTAL

4

 

Description du cours:

(His.101) Histoire de la civilisation islamique:

1-Le cours vise à manifester les aspects créatifs de la civilisation islamique et certains de ses caractéristiques pendant les quatre premiers siècles de l'Hejjri.

2-Montrer le rôle de pionnier de la civilisation islamique dans le bâtiment du monde de civilisation.

L'histoire de vie du Prophète à partir d'un point de vue civilisé, mérite prophétiques et de la morale, les combats saints (Jihad) en tant que valeur civilisation elle, les dispositions administratives, les droits de l'homme dans la Sunna, la transformation sociale, les origines et les caractéristiques de la civilisation islamique, l'évolution historique , sciences universelles appliquées, médecine, mathématiques, génie chimique, les industries islamiques, des sciences islamiques sociales (Ibn Khaldoun), les systèmes politiques dans l'Islam, L'impact de la civilisation islamique sur l’Ouest-religieusement, culturellement et socialement ..., les raisons internes et externes pour détérioration civilisation.

(Pol.101) Les réalités du monde musulman: Le cours vise à étudier le monde islamique à l'égard de ses historiques, géographiques, les aspects économiques et politiques ainsi que les problèmes de l'environnement et le développement et les défis qui se posent à lui, comme le problème des frontières, problèmes des minorités, le sexe et la mondialisation à côté contemplation de l'avenir du monde islamique. Aussi une introduction historique à l'état islamique depuis  l’Etat d’Al-Madina Al-Munnawra Etat et jusqu'à ce que le califat Ottoman, monde islamique situation actuelle économique, l'avenir du monde islamique, les problèmes de développement et ses obstructions dans le monde islamique, les problèmes d'environnement et de l'abus des ressources, les défis des musulmans face (capacité vulnérabilité politique et culturelle, la mondialisation), les problèmes politiques frontaliers problèmes, des problèmes-spécialement des minorités et le sexe et leur écart définition qualitative et les rôles de qualité, le rôle communal, production et procréatrice, la justice et l'égalité.

(Edu.101) Introduction à l'éducation et la psychologie: Le cours vise à familiariser les l'étudiant au concept de l'éducation, son histoire, son fondement philosophique, psychologique,  sociale, culturel et économique et à la psychologie sa notion, sa relation avec l'éducation et l'enseignement de ses théories, la direction pédagogique et d'orientation psychologique.La notion de l'éducation linguistique et idiomatique, l'histoire ancienne, intermédiaire et moderne de l'éducation, fondements philosophiques et psychologiques de l'éducation, l'éducation physique, intellectuelle et émotionnelle, les fondamentaux sociaux, culturels et économiques de l'éducation. Psychologie et de son concept-sa relation avec l'éducation. Comportements: sa nature et les causes, l'éducation et de ses théories. Direction de son éducation concept et la nature, l'orientation psychologique de son concept et la nature: Les sujets mentionnés ci-dessus doit être comparé avec l'approche islamique. Ce cours également, porte sur le comportement environnemental et social (donner des soins à l'hygiène de l'environnement) et ses effets sur la santé en général. Comportements alimentaires et ses effets sur la santé de la famille.

 

 

Fenêtre étudiants

Les cours

Etudiants inscrits Examens e tDiplômes Calendrier

Etudiants par pays

Enquête de satisfaction

 Etudes Supérieures

 Affaires Etudiantes

Admission et Inscription